Colegio Face / Fundación para la Actualización de la Educación
Primary/secondary Education - Tenjo, Cundinamarca, Colombia
Colegio Face / Fundación para la Actualización de la Educación Employees
Juan Pellegrino
Director General de FACE âFundación Para La Actualización De La Educaciónâ
Colegio Face / Fundación para la Actualización de la Educación Details
La Fundación para la Actualización de la Educación FACE, creada en 1982 por Margarita Gomez de Pellegrino, ha sido pionera en Colombia en educación alternativa verdaderamente personalizada.Un colegio sin calificaciones, exámenes, tareas, cursos y clases magistrales, donde la mayéutica y el diálogo son las herramientas principales para que los maestros guíen los procesos individuales de cada estudiante. Trabajamos en grupos de 15 estudiantes con un cupo máximo de 210.En Face la motivación personal y el ejercicio del aprendizaje autónomo enfocado en los intereses personales, es la clave para formar personas autodidactas y conscientes, con una visión clara de su mundo interior y de su rol a jugar en el contexto global actual.Face propone como alternativa: ¨Una educación en el amor para el desarrollo personal en el ser humano¨. En lugar de una educación en el temor para el desarrollo del tener que genera altos niveles de competitividad, de represión y baja auto-estima en los estudiantes.Es una propuesta alternativa como respuesta a la necesidad que tiene el ser humano en su búsqueda de la verdad, la libertad y el respeto, valores que se desprenden de la acción amorosa: "amar es una disposición y también la acción mediante la cual una persona genera el mayor número de beneficios a los demás".La propuesta FACE implica un proceso de auto-conocimiento y auto- gestión para estar en capacidad de contribuir a la formación de un ambiente que propicie el crecimiento personal y colectivo.Todo esto se trabaja a partir de un contexto inmediato, mediato y global,teniendo en cuenta la calidad de la educación que no debe entenderse como el desarrollo de la ciencia y la tecnología, Nuestra atención se centra no sólo en el desarrollo cognoscitivo sino en la formación básica, enfatizando en los procesos personales de la Voluntad, Emocionalidad, pensamiento y accionar social, utilizando la Instrucción como un medio y no como un fín.
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