Primary/secondary Education - São Paulo, State of São Paulo, Brazil
O Instituto Ella Criações Educativas nasce da união de forças e de afetos de três mulheres que atuam juntas e individualmente na criação e desenvolvimento de projetos educacionais, revisões e consultorias ligadas à educação para os direitos humanos, relações étnico-raciais e estudos de gênero.Ana Helena Ithamar Passos é advogada, mestra e doutora em Serviço Social, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), pesquisadora na área de estudo das relações étnico-raciais, com ênfase no campo crítico da branquitude, nos estudos da epistemologia feminista e gênero. Atua como professora auxiliar na Universidade Brasil - campus São Paulo, pesquisadora associada do Think Etnus e membra da rede juristas feministas - Defemde.Deborah Monteiro é graduada em Letras, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), professora de língua portuguesa e mestranda em Educação, pela Universidade de São Paulo (USP), investigando as relações entre valores civilizatórios africanos e a literatura negra. Já atuou em formações de professores, coordenadores e diretores e é ativista dos direitos humanos.Siméia de Mello Araújo é mestra em Língua Portuguesa, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), professora de língua portuguesa, revisora, articulista e ativista pelos direitos humanos. Possui experiência como professora em formação de professores e, atualmente, é diretora do instituto Encrespa Geral, pesquisadora das relações étnico-raciais e de gênero, vem atuando como consultora, revisora e na produção de material audiovisual.O que faz o Instituto Ella?PROJETOS EDUCACIONAIS: Realizamos cursos, palestras, formações de professores e atividades didáticas com estudantes para instituições, redes de ensino e demais interessados. Atuamos na elaboração e aplicação de projetos educacionais de curto, médio e longo prazo. Oferecemos cursos presenciais, semipresenciais e/ou a distância.CONSULTORIA e REVISÃO: Revisamos textos de todos os gêneros, levando em conta o alinhamento dos discursos com as questões raciais, de gênero, ambientais e de direitos humanos de forma mais ampla; e consultorias, alinhando as práticas e os discursos, indicando caminhos para uma educação ampla, coerente e afinada com a sociedade brasileira.
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